Docentes y estudiantes de México y Colombia trabajan en una herramienta para fortalecer la atención académica en un entorno universitario, bajo la dirección de Gabriel Zepeda Martínez, docente e investigador de la UAN.
Desde Bogotá, Colombia hasta distintos puntos de México, jóvenes con vocación científica se han unido a través del Programa Delfín para impulsar un innovador proyecto educativo: una Guía de Chatbot con inteligencia artificial para la tutoría universitaria.
El equipo está integrado por Juan David Gracia, estudiante de la Corporación Universitaria Minuto de Dios (Colombia), y Adela Aguilar, Danna Ramírez, Jenifer Sánchez y Grecia Monroy, de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM). El proyecto cuenta con la asesoría del doctor Gabriel Zepeda Martínez, investigador de la Unidad Académica de Economía (UAE) de la Universidad Autónoma de Nayarit (UAN).
La investigación articula otros dos proyectos: Lineamientos para el uso ético de la inteligencia artificial y Análisis comparativo de inteligencias artificiales, buscando no solo diseñar y entrenar un chatbot, sino también establecer normas para su aplicación responsable.
Zepeda destacó que esta herramienta digital será útil tanto para estudiantes como para personal docente y administrativo, ya que permitirá resolver dudas básicas sobre tutorías y trámites académicos de manera ágil, mediante una metodología estricta basada en estándares éticos.
Los estudiantes participantes coincidieron en que esta experiencia fortalece su formación académica y los prepara para enfrentar los retos del presente con dominio de herramientas tecnológicas. Resaltaron la importancia de contar con manuales, lineamientos éticos y metodológicos sobre inteligencia artificial que puedan aplicarse en sus propias instituciones educativas.
El Programa Delfín continúa posicionándose como una plataforma clave para formar a las nuevas generaciones en ciencia, tecnología e innovación.
