El gobierno del Profe Michel, por conducto de la regidora María Elena Curiel Preciado, asume compromisos de las propuestas presentadas por los menores.
Como parte de la Consulta Infantil y Juvenil (CIJ) 2021, organizada por el Instituto Nacional Electoral (INE), la Junta Distrital Ejecutiva 05 a cargo de la Mtra. Sandra Fabiola Badillo, a través de la Vocalía de Capacitación Electoral y Educación Cívica, realizó este martes la Mesa de Deliberación de Resultados para la Articulación de Agendas de Atención a Niñas, Niños y Adolescentes.
En representación del presidente municipal de Puerto Vallarta, Profesor Luis Alberto Michel Rodríguez, asistió la regidora María Elena Curiel Preciado, presidenta de la Comisión Edilicia de Educación, Innovación, Ciencia y Tecnología del Ayuntamiento, quien asumió algunos compromisos de las propuestas e inquietudes presentadas por las niñas, niños y adolescentes que participaron en los talleres de Devolución de los Resultados de esta consulta.
La encargada de despacho de la Vocalía Ejecutiva de la Junta Distrital, Sandra Fabiola Badillo, informó que en la Consulta Infantil y Juvenil 2021, participaron 17 mil 443 niñas, niños y adolescentes de los municipios del 05 distrito electoral, y explicó los objetivos de esta Mesa de Deliberación, integrada por representantes de instituciones y organismos de la sociedad civil.
Como parte de la dinámica de esta mesa, los participantes compartieron sus experiencias y relación con la atención a los niñas, niños y adolescentes, y posteriormente se presentaron las propuestas de los menores de diferentes instituciones educativas que participaron en los cuatro Talleres de Devolución de los Resultados de la CIJ 2021, con temáticas genéricas.
La Dra. Verónica Alejandra González Cárdenas, Vocal de Capacitación Electoral y Educación Cívica, explicó la temática que se desarrolló en estos talleres en los que participaron niñas y niños de 3 a 5 años; de 6 a 9 años y de 10 a 13 años, así como adolescentes de 14 a 17 años, quienes expresaron sus inquietudes sobre cuidado, bienestar y trato que reciben; cuidado del planeta y la manera en que experimentaron la pandemia por COVID-19; derechos humanos, lugar donde estudian y la realización de sus tareas.
Con base en las propuestas presentadas por los menores, los participantes de esta mesa realizaron una revisión de la consulta para integrar un documento con la definición de los compromisos institucionales asumidos, para integrarlos a sus agendas de trabajo y traducirlos en programas y políticas públicas a desarrollar.