imposición del cubrebocas en escuelas

Piden explicaciones a la SEP por la imposición del cubrebocas en las escuelas

CARTA DE “MEXICANOS POR LA VERDAD”. Exigen saber cuál es el fundamento científico del uso de cubrebocas en las escuelas públicas del país, aún cuando la Secretaría de Salud ha declarado de manera reiterada su inutilidad.

Ciudad de México, a 9 de junio del 2022
Delfina Gómez Álvarez .
Secretaria de Educación Pública.
Presente

Los abajo firmantes, somos un grupo de ciudadanos que pertenecemos a una agrupación nacional denominada “MEXICANOS POR LA VERDAD”, que contamos con el legítimo derecho a asociarnos o reunirnos, en la medida en que así lo reconoce el artículo 9º de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

Nuestro objetivo es buscar los fundamentos científicos de la pandemia que está viviendo la humanidad desde hace dos años y en estos momentos nuestra principal preocupación es que estamos observando que en todas las escuelas públicas del país, se exige el uso del cubre bocas incluso hasta para transitar en la calle, so pena de impedir el ingreso de los alumnos a sus respectivas escuelas.

Lo anterior lesiona lo que es un derecho básico del ser humano reconocida en nuestra Constitución, que es el derecho a la libertad de tránsito previsto en el artículo 11 de nuestra Carta Magna, en el cual se establece que toda persona tiene derecho a entrar en la República, salir de ella, viajar por su territorio y mudar de residencia, sin necesidad de carta de seguridad, pasaporte, salvoconducto u otros requisitos semejantes.

No encontramos una explicación científica al hecho de imponer de manera obligatoria el uso del cubrebocas en las escuelas públicas del país, ya que si esta medida tuviera ese fundamento basado en la ciencia, el Secretario de Salud, Dr. Jorge Alcocer y el Subsecretario de Promoción de la Salud, Dr. Hugo López Gatell, ya habrían adoptado esa medida. Al contrario, ambos funcionarios públicos han declarado de manera reiterada la poca utilidad de dicha medida.

Algo similar está sucediendo con la exigencia de que tanto los maestros como el estudiantado mexicano comprueben que han cumplido con haberse aplicado la inoculación para protegerse el virus que ha ocasionado la “contingencia sanitaria” que hemos estado viviendo. En particular, el Secretario de Salud incluso ha declarado que el no “vacunaría“ a sus nietos.

Por lo tanto, considerando que en nuestra búsqueda de la verdad no hemos encontrado evidencia científica a la “pandemia” que estamos viviendo, pero concediendo el beneficio de la duda que debe prevalecer en toda investigación científica, suponemos que cuenta Usted con la argumentación científica que avala las medidas que está se están aplicando en nuestras escuelas públicas, o por lo menos que ha solicitado esta argumentación ante las instituciones sanitarias de nuestro país, ya que la gravedad y delicadeza de la situación así lo exigen.

De no contar con dichos fundamentos científicos, o en su defecto, de no haberlos solicitado ante la Secretaría de Salud, le sugerimos hacer las investigaciones y gestiones correspondientes para contar con esta información y cuestionar las medidas que se están adoptando, ya que el daño físico que puede ocasionarse tanto al cuerpo de maestros como a los alumnos, puede ser de suma gravedad, de acuerdo a los registros de los efectos adversos que se encuentran asentados en los sistemas VAERS y howbadismybatch, los cuales le sugerimos que analice y estudie detalladamente.

Lo anterior sin contar con el también probable daño sicológico para el estudiantado que se le puede ocasionar al exigirse el uso del cubrebocas desde la niñez.

Por lo tanto, en ejercicio del derecho de petición, con fundamento en el artículo 8º de la Constitución General de la República, a través de este escrito, de manera pacífica y respetuosa, solicitamos atentamente que nos informe sobre lo siguiente:

  • 1. ¿Por qué no se ha puesto al tanto a al cuerpo de maestros y al estudiantado que lo que se está inyectando es un experimento cuya inoculación tiene una autorización de emergencia, mas no está aprobada por las autoridades sanitarias correspondientes? La falta de información a los que acuden a inocularse, no cumple con lo estipulado en el Código de Nuremberg.
  • 2. Por qué no ha investigado esa dependencia a su digno cargo que la autorización por emergencia de la sustancia que se le está inoculando a los maestros y a los estudiantes de nuestro país, sólo podría concederse en caso de que la enfermedad en cuestión sea mortal y no tenga curación, y que en este caso no se cumplen ninguna de las dos condiciones, ya que como se ha visto con nuestro propio Presidente de la República en dos ocasiones y en múltiples veces de varios conciudadanos, la enfermedad per se es curable y por lo tanto no es mortal. Además el índice de mortandad (que se produce normalmente sólo en el caso de co-morbilidades), es bajísimo, aproximadamente del orden del 0.2 %, lo que es exageradamente desproporcional a las medidas que se han tomado y que se siguen adoptando y que además un altísimo porcentaje de la población supuestamente afectada se ubica en el estrato mayor a los 50 años.
  • 3. Por qué se ha ignorado el hecho de que el científico Robert Malone, creador de la tecnología ARN mensajero, que es base de la fabricación de algunas de las inoculaciones, no recomienda su uso en el ser humano. ¿Por qué se aceptó hacerlo en el cuerpo de maestros de nuestro país y lo más grave, en sus estudiantes? Contamos con la evidencia documental en video de las declaraciones de este prestigiado científico.
  • 4. ¿Por qué se aceptó que los laboratorios que fabrican las inyecciones que se están inoculando, no adquieran ninguna responsabilidad en caso de que existan efectos adversos en la aplicación de las mismas?
  • 5. ¿Por qué no se ha considerado el registro de efectos adversos del sistema VAERS y howbadismybatch de nuestro país vecino del norte, como medidas preventivas antes de aplicarlas en los maestros y el alumnado de todo el país?
  • 6. ¿Por qué no se ha puesto atención a las advertencias del Premio Nobel de Medicina, Luc Montagnier, sobre las consecuencias de las inoculaciones que se están aplicado? Contamos con la evidencia documental en video al respecto en un discurso que el citado Premio Nobel dictó en una intervención que tuvo en Italia antes de fallecer.

Consideramos que esa dependencia a su digno cargo debe tener respuestas precisas y contundentes a estos cuestionamientos, porque los efectos que se han tenido han impactado considerablemente en el orden de la salud, en el orden social y en el aspecto económico.
Así las cosas y dado que conforme el citado artículo 8º Constitucional, a toda petición deberá recaer un acuerdo escrito de la autoridad a quien se haya dirigido, la cual tiene la obligación de hacerlo conocer en breve término al peticionario, agradeceremos nos informe sobre cada uno de los puntos expuestos en este documento, para lo cual ponemos a su disposición el teléfono de MEXICANOS POR LA VERDAD que es el 55 54 78 44 52 y/o el correo electrónico [email protected]

LA VERDAD NOS HARA LIBRES

MEXICANOS POR LA VERDAD.

C. c. p. Lic. Andrés Manuel López Obrador.- Presidencia de la República
Dr. Jorge Alcocer.- Secretario de Salud de la Presidencia de la República.

Autor: Paloma Rocío Guevara

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