Más de 900 estudiantes del Centro Universitario de la Costa (CUCosta) de la Universidad de Guadalajara participan en asignaturas de inglés y francés, como parte de la estrategia de acompañamiento académico implementada por el Departamento de Estudios Internacionales y Lenguas Extranjeras (DEILE).
Durante el calendario 2026-A, el programa registró 599 asesorías y 841 talleres, dirigidos a fortalecer las competencias lingüísticas de los estudiantes. En el calendario 2026-B se han impartido, hasta el momento, 31 asesorías y 14 talleres.
La estrategia se desarrolla principalmente en el Centro de Autoaprendizaje de Idiomas (CAI), donde estudiantes y profesores participan en actividades de apoyo al aprendizaje, con atención de lunes a viernes de 8:00 a 20:00 horas y los sábados de 8:00 a 14:00 horas.
Uno de los componentes destacados es el programa de servicio social y tutorías entre pares, mediante el cual estudiantes apoyan a sus compañeros en la práctica de los idiomas. Este modelo favorece el aprendizaje colaborativo y la interacción entre estudiantes.
El director de la División de Estudios Sociales y Económicos y encargado del Despacho del DEILE, doctor Marco Antonio Delgadillo Guerrero, explicó que estas acciones forman parte de una estrategia integral para acompañar a los estudiantes en el aprendizaje de lenguas extranjeras.
A la oferta presencial se suman herramientas digitales disponibles para la comunidad universitaria, entre ellas FlIP y Busuu, plataforma que permite acceder gratuitamente a contenidos para el aprendizaje de 14 idiomas.
Con estas acciones, el CUCosta amplía las alternativas de formación en lenguas extranjeras y fortalece las competencias comunicativas de sus estudiantes, mediante una combinación de acompañamiento docente, aprendizaje entre pares, autoaprendizaje y recursos digitales.