Los gobiernos municipales locales, que asumirán en poco más de un mes, recibieron un fuerte apoyo para el regreso a clases de parte del gobierno federal. UNICEF estará monitoreando la evolución en todo el país. En Puerto Vallarta, 17 escuelas, no podrán dar el banderazo de salida.
El apoyo para el regreso a clases se ha convertido en un tema de alcance nacional, colocando a la problemática de la niñez y la adolescencia, en primer plano.
La discusión de la pertinencia del regreso, en el contexto actual de la pandemia, ha llevado a la sociedad mexicana a una nueva polarización: clases SÍ, clases NO, situación que recibirá el gobierno local de la 4T, cuando asuma el próximo 1ro de octubre.
El Gobierno Federal apoya el regreso
El presidente Andrés Manuel López Obrador apoyó de manera concreta el regreso a clases presenciales y la posibilidad, de la elección familiar, por continuar con las clases on line.
Con conocimiento de que, aun con más de 60 mil menores contagiados, no habrá vacunación para menores de edad, fue contundente con su apoyo al regreso y la superación del rezago educativo.
“…si yo estoy haciendo el llamado para que se regrese a clases, es porque considero que no hay riesgo…”
Para garantizar un regreso seguro a clases presenciales en escuelas públicas de nivel básico, la SEP, a través de su titular Delfina Gómez Álvarez, presentó 10 acciones que incluyen:
- Creación de un comité formado por padres de familia y maestros,
- Filtro de salud al ingreso
- Lavado de manos
- Uso de cubrebocas
- Mantener sana distancia
- Actividades en espacios abiertos
- Suspensión de ceremonias
- Carta de responsabilidad (finalmente, deshabilitada por el presidente)
17 escuelas fueron vandalizadas
En este contexto, en Puerto Vallarta, el próximo 30 de agosto se dará el regreso a clases de casi 52 mil estudiantes de nivel básico, con un seguro de salud para estudiantes y maestros, pero solo para accidentes dentro de los planteles o camino a los mismos.
Vallarta no escapa a la realidad nacional: 17 planteles han sufrido duros golpes, básicamente por delincuencia y saqueos. Estas escuelas no podrán dar el banderazo de salida el próximo lunes 30 pues deberán esperar terminar con los trabajos de adecuación. El gobierno del Prof. Michel deberá preparase para esta situación novedosa, a un mes de haber sido implementada. Quizás los colegios privados, que formalizaban ya la actividad en grupos pequeños, se sumen al arranque de la iniciativa.
Representante de UNICEF presenta protocolos propios
Por su parte la UNICEF y su nuevo representante, ya acreditado en el país, Fernando Carrera Castro, llegaron a dar oxígeno puro a la 4T con su total apoyo y la aplicación de sus protocolos. Según palabras del propio Carrera Castro, mil millones de jóvenes ya han regresado a clases presenciales en el mundo con la misión, no solo de recuperar aprendizajes, sino también, de recuperar la salud mental.
El confinamiento produjo graves afectaciones a los niños y jóvenes con un incremento significativo en casos de violencia, homicidios y embarazos de menores que supera, en más del 24%, los casos del 2020 aquí en el país.
Espiral de violencia doméstica se acentúa en la pandemia
Según Alejandro Encinas, Subsecretario de Derechos Humanos de la SEGOB, cada día nacen más de mil bebés de madres menores de edad violentadas en su entorno familiar (o social) o embarazadas después de uniones a través de venta de niñas, lo cual, constituye también una violación. En cuanto a los suicidios, de ser la sexta causa de muerte en 2020, estos han alcanzado un máximo histórico colocándose, como la tercera causa de muerte, en menores de edad.
Con el regreso a clases, se busca disminuir daños. Es cierto que habrá casos de Covid-19 en escuelas y, tal vez brotes, pero para ello se cuenta con todos los protocolos de UNICEF que ya está trabajando en cómo se manejarían estas situaciones.
Para equiparar el tiempo perdido, para salvaguardar la integridad de los jóvenes, para estudiar cómo recuperar los meses de parálisis y, fundamentalmente, para ofrecer a las niñas, niños y jóvenes de México una puerta de salida al largo encierro, se abrirán las puertas de las escuelas. Para comenzar a recuperar una infancia y adolescencia digna, se reclama no solo el regreso a clases presenciales sino también, la apertura de bibliotecas, centros culturales, espacios de arte y creatividad, espacios deportivos, cursos, talleres y actividades anexas. Así sea.
Por: Tefil Gómez